8月6日至25日，公共教學部職業素養教研室教師謝裕蓮赴淮安參加了由江蘇省高等職業教育教師培訓中心主辦、淮陰師范學院承辦的“新教師崗前綜合能力提升”分階段培訓，來自全省各大高職院校的70名教師參加了第一階段培訓。
本次培訓為期20天，是“新教師崗前綜合能力提升”培訓中“教師培訓”的第一階段，旨在幫助高職院校新教師提升教育教學素養，堅定教書育人信念，掌握現代高職教育理念、教育教學技能和高職教科研的基本方法。培訓采用專題報告、分組研討、小組在線研修、個人匯報等形式，包括職教理念、職教教學、職教研究三個模塊，涵蓋了“專業課程標準解讀”“高校教師口語表達技巧”“項目化課程改革主旨報告”“教學課件設計與開發”等主題。
受訓教師收獲頗豐，課程內容科學系統全面，對新老師的成長非常適用。本次培訓，謝老師全程認真學習培訓內容，課上做好課堂筆記、課后認真完成作業并及時復盤學習內容，積極參與到各類研討活動中。此次培訓使受訓教師了解了高職學生的心理特點和學習習慣，系統掌握了教育教學的相關理論和基本技能，也更加堅定了終身從教的信念。不僅如此，正如葉圣陶先生所說：教是為了最終達到不需要教。為了達成這個目標，現代教師需掌握新的育人手段，促使學生學會求知，學會學習。在今后的工作中，她將把培訓的所思所學融入到教學實踐中，努力形成教學與科研實效。
公共教學部供稿
圖：淮陰師范學院
文：謝裕蓮
